艺体组教研计划
2010年03月11日 11:04:52 来源:犍为县定文中心小学 访问量：292次
艺体综合科教研工作计划
（2009—2010第二学期）
一、工作思想
根据教导处工作计划，结合艺体综合科教学特点，本学期学科组教研活动是以新课程的理念来指导学科教学，，以现代教育理论为指导，更新教育观念，扎实做好艺体综合学科的教学工作，抓好艺体综合学科组的常规教学管理工作，努力培养好学校艺体学科的师资力量，充分发挥现任老师各自的优势，使教研活动真正成为全面提高教学质量的有效途径。同时认真贯彻落实学校工作计划，加强教学流程管理，关注课堂，关注学生，提高课堂教学质量。积极开展教研组活动，以培养习惯、激发兴趣为目标，追求艺体综合教学的最优化。努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲，切实提高学生的艺术素养。在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和科研水平。
二、工作要点
1、加强教学常规管理，提高课堂教学效果
（1）认真学习<<小学艺体学科教学建议>>,以教学工作规范化为目标，相互学习，相互监督，努力做好教学常规工作。
（2）发挥好骨干老师带头人作用, 多向名师学习，组内教师间要加强听课，听课后做简单交流，教研组长对每位教师必须进行一学期一次的随堂听课，以了解组内教师的教学情况。
（3）教研组长对教师平时的备课、作业情况在学期中进行一次抽查，了解教师的作业完成数量和质量，平时及时督促大家完成学校和教导处的教学工作，力争保质保量。
（4）落实好学生艺体综合学科课堂学习常规,培养学生良好的艺术素养，在课堂内要求学生积极认真倾听,仔细观察，积极讨论等。
2、加强教研组建设,通过有效的教研活动,提高本组全成员各方面素质
（1）以教与研的结合为抓手，引导艺体综合科教师定期学习。积极鼓励教师学习教学理论刊物和书籍，及时了解小学科学教学以及课程改革的动态和趋向。每学期读好一本教育理论书籍，记好教学反思。在此基础上撰写至少一篇有质量、有价值的教育教学论文,积极参与各级各类论文评比。
（2）加强集体备课，在组内教师碰到难以解决或有疑惑的时候，及时提出，共同商讨,依靠教研组的力量来实现有效的课堂教学。
（3）扎实开展课堂教学研究,并及时总结整理,注重过程性资料的积累。及时收集教师上课的教案、案例、教学心得、教学反思等，整理成册。
（4）鼓励多向不同学科教师听课学习，做好听课笔记及听课反思,通过学习借鉴提高自身业务水平，每位教师上一节教研课。
3、发展学生个性爱好，培养学生艺体科的艺术情感
（1）继续发挥全体艺体教师的独特作用，抓好艺体兴趣小组活动。引导艺体学习从课内向课外延伸，做好学校的艺术特色建设工作。
（2）举办好各类学校艺术活动。积极辅导学生的竞赛活动，在学生中开展校级运动会、唱歌比赛、手抄报、绘画比赛等活动，每项活动由专门负责教师，并选拔优秀学生积极参加县级各类各级竞赛。
4、以“小学艺体学科怎样创新”为研究课题
以“小学艺体学科怎样创新”为研究课题，同时要以新课程的理念来指导平时的教学，每位老师在平时教学的同时，积极迎新，一学期应深入研究1~2节课。上好教研课。
5、加强教师通用基本功训练，提升自身业务素质，
6、全面提高学生综合素质
举办校园文化艺术节、运动科技节等活动。
三、工作安排
三月：
1、制定教研组计划、艺体教学计划
2、参加论文评比
3、组队参加县田径运动会
4、理论学习
四月：
1、老师教研课
2、“小学艺体学科怎样创新”研究课题交流
3、配合学校开展“艺术节活动”
4、理论学习
五月：
1、艺体教研活动
2、老师教研课
3、期中学科质量抽测
4、学生作业检查;
5、理论学习
六月：
1、艺体课堂教学引领活动
2、教师教学工作检查、考核、评比
3、教学工作质量评价
4、期末总结工作
2010年3月
编辑：周鹏程
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